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마이크로콘텐츠

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K대학교 ‘마이크로 콘텐츠 제작 이론과 실제’ 플립러닝 실시간 화상수업 진행 K대학교의 '마이크로 콘텐츠 제작과 실제'라는 주제로 플립러닝 이러닝 콘텐츠를 촬영한바 있습니다. 대학원생들이 이 콘텐츠를 사전에 수강한 후 질문과 답변을 하는 실시간 화상수업 세션 2회차를 진행했습니다. 총 2회에 걸쳐 사전 질문지를 받아 그에 맞게 답변하고 추가 논의를 이어가는 형식으로 진행했습니다. 기존에 1시간 분량으로 촬영한 것과 집에서 실습을 위해 1시간 분량을 제작해서 대학원생들이 사전학습을 진행했습니다. 실습은 '파워포인트로 마이크로 콘텐츠 제작하기 실습'이었습니다. 마이크로 콘텐츠를 전문적으로 제작하려면 전문 디자인 및 영상 편집 도구가 있어야 합니다. 교육 분야에 관심 있는 대학원생들이 굳이 이러한 전문 도구를 배울 필요도 없고, 1시간의 짧은 시간으로 가르칠 수도 없기 때문에 고심 끝..
K대학교 ‘마이크로 콘텐츠 제작 이론과 실제’ 플립러닝용 이러닝 촬영 서울 소재 K대학교에서 플립러닝용으로 활용할 ‘마이크로 콘텐츠 제작 이론과 실제’의 이러닝 촬영을 했습니다. 총 2개 차시 중에서 이해 부분을 1차시를 이러닝으로 촬영했고, 실습 부분의 2차시는 재택에서 제작하여 제공할 예정입니다. 1차시 이해 부분의 내용은 다음과 같습니다. - 마이크로 콘텐츠란 무엇인가? - 마이크로 콘텐츠가 왜 필요한가? - 마이크로 콘텐츠를 만드는 팁들 - 마이크로 러닝이란 무엇인가? - 마이크로 러닝을 접목하였을 때의 이점 - 마이크로 러닝을 접목할 때에 겪을 수 있는 어려움들 - 마이크로 러닝을 활용할 수 있는 응용 방법과 팁들 30분 가량을 마이크로 콘텐츠에 대해 설명하고, 30분 가량을 마이크로 러닝에 대해 설명했습니다. 2차시에 해당하는 실습은 마이크로 콘텐츠, 마이크로 ..